【基本信息】
出生年月：1992年7月 職稱：副教授 學位：博士 碩士生導師 郵箱：mahuijun@tyut.edu.cn
【研究方向】
學校體育學；體育課程與教學；學生體質健康促進
【主講課程】
《體育科學研究方法》《文獻檢索A》
【學習經曆】
2010年9月至2014年7月，在山西大同大學上本科
2014年9月至2017年7月，在北京體育大學上碩士
2017年9月至2020年7月，在北京體育大學上博士
【工作經曆】
2020年10月至2024年12月，在伟德国际1946官网任講師
2025年1月至今，在伟德国际1946官网任副教授
【社會兼職】
1. 北京師範大學訪問學者
2. 中國體育科學學會會員
3. 中國教育學會會員
4. 國家健美操二級裁判員
5. 國家羽毛球二級裁判員
【研究成果】
1. 發表的高水平論文
（1）馬卉君,馬成亮,姚蕾. 我國體育與健康課程學業質量評價的學理邏輯與實踐路向 [J]. 北京體育大學學報, 2023, 46 (02): 107-116. DOI:10.19582/j.cnki.11-3785/g8.2023.02.011.
（2）Ma H, Li X, Ma C and Teng D (2024) What arethe important factors influencing the physical activity level of junior high school students: a cross-sectional survey.Front. Public Health 12:1380290. doi: 10.3389/fpubh.2024.1380290.
（3）馬卉君,姚蕾,史瑞應. “五育”融合視域下中小學體育教學的邏輯框架與推進機制 [J]. 教育理論與實踐, 2022, 42 (32): 56-58.
（4）馬卉君,馬成亮,姚蕾. 我國中小學體育教師專業性的邏輯起點與路徑重構 [J]. 北京體育大學學報, 2019, 42 (06): 89-98.
（5）馬卉君,馬成亮,李雪峰,等. 核心素養視域下體育課程整合路徑研究 [J]. 教育理論與實踐, 2019, 39 (29): 45-48.
（6）馬卉君,馬成亮,姚蕾,等. 中小學體育課師生交往關系:本真、異化與重構——基于哈貝馬斯的交往行為理論 [J]. 教學與管理, 2019, (15): 18-21.
（7）周凰,鄧伲姣,馬卉君,等. 體教融合理念下學校體育内涵式發展實踐困境與推進策略 [J]. 體育文化導刊, 2021, (12): 91-97.
（8）李鴻宜,韓重陽,姚蕾,馬卉君. 少數民族傳統體育傳承困境與發展對策 [J]. 體育文化導刊, 2020, (05): 49-54.
2. 主持的研究課題
（1）2021年山西省哲學社會科學規劃課題《中華優秀傳統文化融入山西省中小學體育課程研究》，課題編号：2021YJ046；
（2）2024年山西省高校教學改革創新課題《紅色文化融入高校體育理論課教學的探索與實踐》，課題編号：J20240291；
（3）《後疫情時代山西省企業職工體育鍛煉行為及推進策略研究》，校企合作課題；
（4）《山西省企業職工創新體能訓練模式與健康管理研究》，校企合作課題。
3. 出版的學術專著
在人民體育出版社出版《普通高校青年體育教師轉化性學習研究》專著1部，2022年6月，ISBN号：9787500961253。
